Theo công bố kết quả điều tra của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa, thí sinh C.T.H. có điểm thực cao hơn 9.5 điểm so với công bố trước đó. Điểm bài thi ban đầu của thí sinh này đạt: toán 4,5 điểm; ngữ văn 6,5 điểm; tiếng Anh 2,4 điểm. Sau thanh tra, số điểm của H. là: toán 8 điểm; ngữ văn 8,5 điểm; tiếng Anh 6,4 điểm.
Nó cũng đồng nghĩa với việc thí sinh này đã từ trượt trở thành đỗ thủ khoa lớp 10 Trường THPT Lê Hồng Phong.
“Tôi gửi lời xin lỗi đến phụ huynh, thí sinh C.T.H. Các thành viên có liên quan trong vụ việc này đã có bản giải trình với lãnh đạo sở, sẵn sàng nhận mọi hình thức xử lý của cấp trên", ông Vũ Ngọc Liêm - hiệu trưởng Trường THPT Ngọc Lặc (Thanh Hóa), Chủ tịch hội đồng chấm thi vào lớp 10 Trường THPT Lê Hồng Phong, thị xã Bỉm Sơn, chia sẻ trên Tuổi trẻ.
Sự việc nhầm điểm hy hữu tại trường Lê Hồng Phong
Ông Liêm cũng cho biết, tổ hồi phách, lên điểm đã làm việc với Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo để xử lý vụ việc. Ông cũng khẳng định đây là điều nhầm lẫn đáng tiếc “chứ không có chuyện tiêu cực”. Do trong quá trình làm việc áp lực lớn, mất tập trung nên đã xảy ra nhầm lẫn nói trên.
Trong chiều nay (9/10), lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa cùng các phòng chuyên môn sẽ có buổi làm việc với Trường THPT Lê Hồng Phong, phụ huynh thí sinh C.T.H. để giải quyết các vấn đề liên quan đến quyền được học tập của C.T.H.
Thành viên hồi phách, lên điểm tại hội đồng thi Trường THPT Lê Hồng Phong gồm: cán bộ đọc điểm là Ngô Thị Tuyết, cán bộ kiểm soát đọc là Vũ Thị Thủy, cán bộ ghi điểm là Ngô Thị Trang, cán bộ kiểm soát ghi là Trần Thị Tư, đều là giáo viên Trường THPT Ngọc Lặc.
Hoặc