Thông tin về vụ việc nhiều học sinh lớp 12 Trường THPT Cao Bá Quát (TP. Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk) "tự nguyện" viết đơn xin nghỉ học, bảo lưu kết quả học tập ngay trước kỳ thi tốt nghiệp THPT đã nhận được rất nhiều sự quan tâm của dư luận những ngày qua. Trong đó, trường hợp của em H.G.B. (học sinh lớp 12A10) được nhiều người chú ý.
Theo chia sẻ trước đó của gia đình, sau khi có kết quả kiểm tra giữa học kỳ II, GVCN đã mời em B. và phụ huynh lên gặp hiệu trưởng. Sau khi nghe cô hiệu trưởng “tâm sự”, học sinh này buồn rầu, viết đơn xin nghỉ học, bảo lưu kết quả khi chỉ còn 2 tháng nữa là thi tốt nghiệp THPT. Sau đó, phụ huynh xin cho em B. đi học lại thì bị từ chối.
Kết quả xác minh của Tổ xác minh Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk sau khi làm việc với em B. và phụ huynh cho thấy, ngày 16/4, GVCN mời em B. cùng phụ huynh đến trao đổi tình hình học tập và có gặp hiệu trưởng nhà trường. Tại buổi gặp, cô hiệu trưởng có nói “Qua điểm kiểm tra giữa kỳ thấy Toán được 4,8 điểm và có nhiều giáo viên bộ môn phản ánh học yếu, nên có thi cũng không đậu”.
Phụ huynh em B. (áo đỏ bên trái) và em B. (áo đỏ bên phải). (Ảnh: Người lao động)
GVCN sau đó hỏi em B. “em nghỉ học hay tiếp tục học” và học sinh đã viết đơn xin nghỉ, giáo viên có xác nhận vào đơn.
Đến ngày 17/4, phụ huynh em B. nhắn tin cho GVCN xin cho em này được đi học lại thì giáo viên nhắn: “Không được chị nhé, hiệu trưởng đã duyệt”.
Ngày 29/4, phụ huynh cùng em B. lên gặp hiệu trưởng để xin đi học lại thì nhận được câu trả lời: “Không được duyệt thi tốt nghiệp, thi cũng không đậu, nhà trường xóa sổ rồi, sao mà đi học lại được”.
Sau khi có phản ánh của báo chí và Tổ xác minh của Sở GD&ĐT đến làm việc, em B. đã được nhà trường mời đi học lại từ ngày 12/5.
Trước đó, trong báo cáo của nhà trường gửi Sở GD& ĐT tỉnh Đắk Lắk, cô Nguyễn Thị Thanh Hà, GVCN lớp 12A10 cho biết em B. thường xuyên nghỉ học chính khóa, không tham gia đầy đủ các buổi phụ đạo.
Tại buổi gặp giữa hiệu trưởng, GVCN với B. và mẹ của học sinh này hôm 16/4, cô Hà có nhắc nhở khi thấy B. đeo nhiều khuyên tai, không phù hợp với môi trường học đường. Cô Hà cũng động viên B. tập trung học để kịp kỳ thi tốt nghiệp.
Nữ sinh B. đã đi học lại vào ngày 12/5.
Sau vài phút nói chuyện riêng với mẹ bằng tiếng bản địa, B. bất ngờ xin nghỉ học dù được cô giáo khuyên giữ vững tinh thần. Cô Hà đã hướng dẫn học sinh làm đơn bảo lưu, đồng thời báo sự việc lên ban giám hiệu.
Chiều 8/5, B. cùng mẹ trở lại trường, gặp GVCN và hiệu trưởng để xin đi học lại nhưng lúc này, hệ thống đăng ký thi tốt nghiệp THPT trực tuyến đã khóa. Nhà trường vẫn tạo điều kiện để em tiếp tục học, chuẩn bị cho kỳ thi năm sau và yêu cầu nộp đơn xin đi học lại gửi lên Sở GD&ĐT Đắk Lắk. Sau đó, GVCN mời phụ huynh đến hoàn thiện thủ tục, dặn học sinh đi học trở lại từ ngày 12/5.
Về việc giáo viên tư vấn cho học sinh viết đơn xin bảo lưu kết quả học tập, dẫn đến các em viết đơn xin bảo lưu kết quả học tập là không đúng quy định. Đơn bảo lưu kết quả học tập của học sinh có xác nhận của GVCN và xác nhận của hiệu trưởng cũng là không đúng quy định. Bởi theo Sở GD&ĐT Đắk Lắk, Thông tư 32 của Bộ GD&ĐT không có quy định bảo lưu kết quả học tập của học sinh.
Hoặc